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第五章 新生(第3页)

笔尖一颤,她停顿片刻,莫名有些心虚。虽然本子上设有数字密码,但她还是担心自已写在里面的内容会不小心被人发现。一番纠结犹豫过后,她将这四个字重重划去,在旁边写下一个英文字母来代替他的名字。

“X”。

她盯着这个英文字母,唇角缓缓翘起,提笔继续写道——

ToX:

我已经不需要这张卡片了。不过,还是谢谢你。

——江汐

这是第一次,她开始尝试用信件的形式来写日记。这也是第一次,她特意选用最精美的笔记本,准备在日记上去写一个人,一个……她不知何时才能再见,却让她忽然很想把他写进日记里的人。

她写完后放下笔,将本子轻轻合上,带着微微加速的心跳,小心翼翼地把它安放在了书桌最底层的抽屉里。

许多年后,当她的童年回忆如同旧家具被蒙上一层灰尘,总有那么几处地方不曾被尘垢遮蔽,依旧可以无比清晰地显露出来,干净得纤尘不染,在阳光的照耀下泛起温暖夺目的光亮。

比如补习班里那张被许澄光踢翻的桌子。

比如她手里那瓶和他碰过瓶的龙井绿茶。

比如那天他牵着她的手,去超市里买了一大堆面包帮她积攒卡片,最后坐在街边的长椅上望着吃不完的面包崩溃发呆……

再比如,她在回家一个月后收到他寄来的信件,忽然想到不知道他为了收集到这张卡片又吃下多少个面包……

每每回想起来,她总是既想哭又想笑。那样酸涩难过的童年,却也在苦中掺了蜜,让她觉得生命是那样美好而珍贵。

以及,许澄光总是挂在嘴边的那句俗语——“爱笑的人运气好”,让无法开口说话的她开始学会用微笑应对一切善意的帮助或恶意的嘲讽。

初中生活如同缓慢流淌的小溪,按部就班有条不紊地规律进行着。

或许是因为班主任老师管得严,班级里通常很安静,噪音制造者往往只有后排那群爱起哄和打嘴架的男生。

不过这群男生在课堂上会收敛许多,要么睡觉,要么小声说闲话,不敢公然在各科老师面前肆无忌惮地扰乱课堂纪律。

全班同学中,学习成绩最优秀的人是班长谢泽阳。他性格低调内敛,除了上课回答问题之外,平时几乎很少说话,并不像某人那么高调张扬。

想到这儿,江萌才恍然发现,除了在六年级暑假的补习班里,她好像再也没有见到过任何一个那样的人。

没有人会像他一样那么喜欢黏着老师问各种问题,没有人会像他一样在课堂上用最快的速度大声回答出老师抛出的任何问题,更没有人会像他一样,单纯又执着的自我世界里永远只有上课和做题……

可大概也同样不会有人像他一样,会因为一个陌生同学受到欺负而踢翻霸凌者的桌子,会为了帮助一个陌生同学满足心愿而吃下那么多的面包,会在与一个陌生同学分别后依然记得去实现自已曾经对她许下的承诺……

更同样不会有人像他一样,会学着这个陌生同学的样子,竖起大拇指在她眼前不停地晃啊晃,笑容刺眼明亮,认真地对她说:“你也是这个!”

她……也是“这个”吗?

她也可以变得和他一样优秀吗?

她也可以像他那样,拥有足够的信心去实现自已不切实际的愿望吗?

开启全新的初中生活,努力去成为一个勇敢而强大的人……她真的可以做到吗?她应该怎么去做呢?

对于这些问题,江萌并没有思考出答案。然而趋于本能,她开始学着他的样子,用他惯有的方式去对待每一天的学习和生活。

单调乏味的时光因此变得丰富美妙,她好像为生命寻找到了一种崭新的意义。

借助他的力量,那个胆小悲观的自已正在一点点地脱离她的身体,留下一个更加乐观坚定的,她真正想成为的自已。

国庆假期,符昕雅来到姥姥家,和她一起在她的房间里住了几天。

在她们一起写作业的过程中,符昕雅频频扭头看她,脸上浮现出诧异的神情,终于憋不住问:“你怎么变了这么多?你以前没有这么爱笑的,每天总苦着个脸,像别人欠你钱一样。你以前也没有这么爱学习……你居然买了这么多练习册,还做了这么多,你什么时候做的?每天晚上有那么多作业要写,哪有时间做这些课外题?”

江萌抬头,浅浅一笑,写了张纸条递给她:“晚上的时间确实不够,很多题都是我在课间做的。”

符昕雅看完这句话,嘴角抽动,忽然不知道该说些什么。平时在教室里,许澄光也总是在课间做题,每次看到他弓着背的身影,她都能感受到一种紧迫的危机感。但如果让她每个课间都和他一样,在座位上奋笔疾书,不去走廊逛一圈儿或者找朋友聊一会儿,她实在做不到。

沉默半晌后,她压抑着怒气说:“我发现,你变得和我讨厌的人越来越像了。”

“你变得好像许澄光。”她愤愤补充。

江萌笑意更深,做题的动作没停下,眼中却漫上了湿意,心口也烫烫的。

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