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第135章 冷面寒枪（第2页）

熟悉的旋律突然从楼梯间飘来，像根细针扎进心脏。我浑身血液猛地往上涌，脱口而出：“是这个旋律！”话音未落便慌忙捂住嘴，掌心压着的下唇还在发烫。

“肖静！你要吓死我啊！”孙梦捂着胸口后退半步，发梢扫过我手背时带着股慌乱的热意。

“学姐，你来啦？”清润的男声突然从身后传来。我转身时，只见秦雨抱着作业本站在楼梯拐角，白衬衫第二颗纽扣松开着，露出少年清瘦的锁骨，偏偏袖口又规规矩矩地卷到手肘，腕间松松垮垮地缠着枚黑色护腕。

“孙梦就是这个！”我抓住她的手臂，指尖不自觉地发抖，杨可安哼着的旋律此刻从秦雨口中哼出，尾音带着少年人特有的清亮。

“啊？”孙梦转头看向秦雨，眼睛突然亮起来，“不是，这学弟谁啊？长得这么帅又这么乖？”

“我弟好啦先不说这个，我下午哼的就是这个旋律！”我抓住她的手臂。

“姐姐，你说我哼的歌啊，是胡夏的《那些年》啊！”秦雨晃了晃作业本，“好听得很！”

“《那些年》？好好好，就唱《那些年》！”我转身对孙梦说，晚风卷着香樟叶掠过走廊，把少年的尾音扯得零散。

“肖静，你听都没听，就这么胡乱定了？”孙梦挑眉，“万一调子难唱咱们合唱要翻车的！”

“光听旋律，我就知道，好听！”我掏出手机查看歌词。

孙梦也迅速地从口袋里掏出手机，熟练地打开音乐软件，查找起谱子来。手机屏幕的冷光映照在她的脸上，使得她那长长的睫毛在光线的作用下，投下了微微颤动的影子，仿佛在随着音乐的节奏轻轻舞动。

“算你运气好啦，”孙梦突然抬起头，嘴角露出一丝微笑，“这首歌的副歌部分还挺简单的呢……”

然而，话还没说完，她像是突然意识到了什么，猛地看了一眼手表，然后焦急地说道：“哎呀，不好！上课了，我们得赶紧走了！等下课再来吧！”

我无奈地点点头，转头对秦雨喊道：“好吧，小雨，那我们先上去啦！”

秦雨乖巧地应了一声：“好的姐姐，那我也回教室了哦！”

我和孙梦匆匆走上台阶，一边走，我一边低头看着手机里的歌词。那一行行文字在屏幕上跳动着，仿佛有着某种魔力，让我不由自主地沉浸其中。

就在这时，我突然意识到，有些旋律似乎天生就属于夏天，它们就像夏日里的晚风一样，轻柔而温暖，能够轻易地揉碎少年们那些细腻而敏感的心事。

走进教室时，吊扇还在嗡嗡打转，卷着闷热的空气在头顶盘旋。我往讲台上一站，大声对前排的张梦雨说道：“唱《那些年》！”声音盖过此起彼伏的抽椅子声，惊得后排打盹的男生猛地抬头。

“什么歌？”张梦雨突然停下手中正在做笔记的动作，一脸疑惑地看向我。

底下的同学立刻交头接耳。

“《那些年》？胡夏唱的那个？去年刚出的，我听过！副歌特好记！”小雪拍桌说道。

“真的假的？”徐娜从书包里摸出耳机，“我先听听调子……”她划开手机屏幕，前奏刚响半秒，立刻被此起彼伏的“嘘——”声淹没。教室门被推开的瞬间，她慌忙把手机倒扣在桌上，却还是漏出半句“那些年错过的大雨”。

还好，不是老师。

“可以的！就唱这个！”坐在后排的体育委员突然拍桌。几个男生跟着起哄，有人已经掏出草稿纸开始抄歌词，水笔尖在纸上戳出沙沙的响。

“先别急。”我摆了摆手回到座位，“明天问问走读生的意见，毕竟有些人没听过……”话还没说完，教室后排突然爆发出一阵压低的笑——不知谁的手机公放了高潮段落，“好想拥抱你，拥抱错过的勇气”混着吊扇声，在闷热的空气里荡出涟漪。

小雪把歌词截图发在班级群里，手机屏幕的冷光映着他发亮的眼睛：“你看，歌词也很适合合唱！”

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沈欣颖跟着点头，耳机线在指间绕成麻花：“反正总比《爱我中华》强多了吧……”

走廊里传来老师的脚步声，教室里瞬间安静下来。

我望着窗外逐渐浓稠的夜色，香樟树的影子在玻璃上晃成深灰的网。《那些年》的旋律在脑海里轻轻打着转，像支被晚风揉皱的纸船，载着十六七岁特有的惆怅。

“好想再回到那些年的时光。”

“黑板上排列组合你舍得解开吗？”

歌声里藏着未拆封的青春。有人在歌词本里夹过情书，有人在操场角落躲过班主任的突击检查，有人把校服袖子改短两厘米，只为在篮球赛上耍帅时露出腕骨。而我们此刻坐在课桌前，听着别人唱着我们的故事，忽然懂得青春最动人的不是“解开排列组合”的答案，而是明知无解却仍要动笔的冲动，是草稿纸上涂了又改的字迹，是和同桌分享的半块橡皮。